こんにちは、JINです。
きょうは、きょうは、物事（ものごと）の順序（じゅんじょ）と描写（びょうしゃ）です。
JIN
みずを飲（の）んでから、勉強（べんきょう）します。気分（きぶん）は良（よ）くて快適（かいてき）です♪
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できるようになること
Objectif
- 物事（ものごと）の順序（じゅんじょ）を追（お）って話（はな）せる。
- 場所、人、物の簡単（かんたん）な描写（びょうしゃ）。
- Décrire un ordre chronologique des événements.
- Faire la description de la caractéristique d’une personne ou des objets, le lieu etc.
Grammar
Vて、Vて、〇〇ます。
- La forme en -te , -te… s’en sert souvent pour joindre ou connecter des phrases dans un context et exprimer une action simultanée.
Take note
- やまださん は まいばん いざかやへ いきます。いざかや で おさけを たくさん のみます。
→いきます→て（いって）。 - やまださん は まいばん いざかやへ いって おさけを たくさん のみます。Tous les soirs Yamada-san va au bar et boit beaucoup de saké.
- 歯（は）を磨（みがい）いて、顔を洗（あら）って、出かけます。
- 勉強して、就職（しゅうしょく）して、結婚（けっこん）します。
Vてから
- la forme “V てから” (V tekara) est utilisée pour exprimer une séquence d’actions, indiquant que l’action décrite par le verbe précédent (à l’état conjugué en “て” – te-form) est effectuée avant l’action du verbe suivant. Cette structure temporelle est couramment utilisée pour expliquer l’ordre chronologique des événements.
Take note
- それから どこへいきましたか？ / Ou êtes-vous allé après cela?
- ごはんを たべてから でかけましょう。/ Partons après avoir mangé.
- 朝ごはんを食べてから、シャワーを浴（あ）びます。
- 学校へ行ってから、本を読みました。
- 私は、お昼ご飯（はん）を食べてから、勉強します。
Practice
結合練習
- 本を読みます＋寝ます。
- 肉を焼きます＋食べます。
質疑練習
- 夜、ご飯を食べてから、何をしますか？
- 朝、顔を洗（あら）ってから、何をしますか？
- 昼、仕事（しごと）が終わってから、何をしますか？
〇〇は××が▲▲です。
- La forme “～は～が〜です” (“-ha -ga -desu”) est utilisée pour exprimer les caractéristiques ou les attributs d’une personne ou d’une chose de manière plus explicite en mettant l’accent sur les caractéristiques spécifiques qui définissent le sujet.
MEMO
はじめに、体に関する語彙を説明しておく。
Take note
ぞうは はなが ながいです。
Tips : – は -が / -の- は？のフォーカス
鈴木（すずき）さんは髪（かみ）が長（なが）いです。（フォーカスは、鈴木さんについて）
鈴木さんの髪は長いです。（フォーカスは、髪について）
Practice
描写練習：写真を見て、人物像、国や地域の特徴を説明する。
Aくて〇〇です。Na・Nで〇〇です。
- En japonais, les formes “AくてA” (A kute A), “A・NAでNA” (A na de NA), et “NでN” (N de N) sont utilisées pour exprimer des spécificités ou des caractéristiques particulières d’une personne ou d’une chose en utilisant plusieurs noms ou adjectifs. Chacune de ces formes a une utilisation spécifique.
MEMO
はじめに、い、な、形容詞のリストを用意する。
〇〇は、い形容詞くて、▲▲です。
- AくてA (A kute A) : Cette forme est utilisée pour exprimer des caractéristiques positives ou négatives d’une personne ou d’une chose en utilisant des adjectifs en forme -i (い) ou -na (な).
Take note
歌舞伎町（かぶきちょう）は、心地（ここち）よくて、最高（さいこう）です。
〇〇は、な形容詞で、▲▲です。
- A・NAでNA (A na de NA) : Cette forme est utilisée pour décrire une caractéristique spécifique d’une personne ou d’une chose en utilisant des adjectifs en forme -na (な).
Take note
大阪は、賑やかな都市で、親しみやすいです。
〇〇は、名詞で、▲▲です。
- NでN (N de N) : Cette forme est utilisée pour décrire une caractéristique spécifique d’une personne ou d’une chose en utilisant des noms ou des pronoms.
Take note
- 田中さんは、東京で有名な学生です。
- 彼女（かのじょ）は、優秀（ゆうしゅう）で親（した）しみやすい選手（せんしゅ）です。
Practice
結合問題
新しい、速い。
例→あいふぉーんXXは、新しくて、速いです。
★家電量販店や、有名人の顔写真などを、形容詞リストと一緒に見せて考えさせる。
参考
文字・言葉の練習カード、パズル 無料ダウンロードちびむすドリル
まとめ
Objectif
- 物事（ものごと）の順序（じゅんじょ）を追（お）って話（はな）せる。
- 場所、人、物の簡単（かんたん）な描写（びょうしゃ）。
- Décrire des activités ou situations avec ordre.
- Verbe te kara verbe
- Verbe te, te, …
- Adjectif kute / te / de…