ClassNo12 | 〇〇でした|○○かったです|AはBより○○です|AとBとどちらが○○ですか?|○○で○○が一番です。

できるようになること

Objectif

・かこの できごとや けいけんについて かんたんな かんそうや いんしょうが いえる。
・みじかな ことについて かんたんな ひかくが できる。

  • Exprimer le passé d’un nom ou d’un adjectif. Cette forme indique que l’action ou l’état décrit par le nom ou l’adjectif s’est produit dans le passé.
  • Narration d’événements passés.
  • Récits historiques.
  • Changements de caractéristiques.
  • Expressions d’expérience personnelle.
  • Comparer deux éléments.
  • To express and explain about a passed event or experience.
  • To compare easy and simple thing.

Grammar

名詞文・形容詞文の過去形

  •  La “forme 名詞文・形容詞文の過去形” (meishi bun / keiyoushi bun no kako-kei) en japonais est utilisée pour exprimer le passé d’un nom ou d’un adjectif. Cette forme indique que l’action ou l’état décrit par le nom ou l’adjectif s’est produit dans le passé.
Take note!

げつようびは いいてんき でした。
げつようびは あめじゃ ありませんでした。

Take notes

話しことばでは、「Nではありませんでした」が「Nじゃありませんでした」になることが多い。

書き言葉 Affirmative Negative
Present です ではありません
Past でした ではありませんでした

名詞文の過去形

  • Nom en forme 名詞文 (meishi bun)の過去形: Utilisez cette forme pour parler d’objets ou de concepts qui ont existé dans le passé.

T:今日はいい天気ですか。
S:はい、いい天気です。
T:昨日は?
S:いい天気です。
T:いい天気でした。おとといは?
S:いい天気でした。
T:今日は雨ですか。
S:いいえ、雨じゃありません。
T:昨日は雨?
S:雨じゃありません。
T:雨じゃありませんでした。

Practice

画像

  • 「〜でした」、「〜じゃありませんでした」
  • FR
    Procédons à la substitution du vocabulaire et des expressions.
  • EN
    Let’s substitute vocabulary and expressions.
  • 雨、くもり、雪、いい天気、休み、試験、祭り、学生、○曜日、○日

な形容詞文の過去形

  • La “forme な形容詞文の過去形” (na keiyoushi bun no kako-kei) en japonais est utilisée pour exprimer le passé d’un adjectif de type “な”. Cette forme indique que la caractéristique décrite par l’adjectif était présente dans le passé.
Take note!

げつようびは げんきでした。
せんしゅう ひまじゃ ありませんでした。

Take note!

Past tense of noun senteces and な-adjective sentences
きのうは あめでした。It was rainy yesterday. きのうの しけんは かんたんじゃ ありませんでした。 Yesterday’s exam was not easy.

Affirmative Negative
Present です じゃありません
Past でした じゃありませんでした。

T:みなさん、お元気ですか。
S:はい、元気です。
T:私は元気じゃありません。今日、(絵カードを見せて)風邪を引きました。
T:でも、昨日は元気でした。
T:今日は仕事がたくさんあります。私はとても忙しいです。明日も仕事がたくさんあります。とても忙しいです。昨日は仕事がありませんでした。私は暇?
S:暇です。
T:暇でした。
T:私は先週、朝9時から夜10時まで働きました。私は先週、暇?
S:暇じゃありませんでした。

Practice

  • FR
    Procédons à la substitution du vocabulaire et des expressions.
  • EN
    Let’s substitute vocabulary and expressions.
  • 元気、きれい、ゆうめい、かんたん、にぎやか、しずか、ひま、好き、嫌い、上手、下手

い形容詞文の過去形

  • La “forme い形容詞文の過去形” (i keiyoushi bun no kako-kei) en japonais est utilisée pour exprimer le passé d’un adjectif de type “い”. Cette forme indique que la caractéristique décrite par l’adjectif était présente dans le passé.
Take note!

きのうは さむかったです。
しゅくだいは むずかしくなかったです。

Take note!

Past tense of い-adjective sentences
きのうは あつかったです。It was hot yesterday. きのうの パーティーは あまり たのしくなかったです。 I didn’t enjoy yesterday’s party very much.

Affirmative Negative
Present ○○です ○○くないです。
Past ○○かったです ○○くなかったです。

T:今日は暑いですね。
S:はい、とても暑いです。
T:きのうは?
S:暑いでした。
T:暑かったです。昨日の夜は?
S:暑くないでした。
T:暑くなかったです。
T:皆さん、宿題は難しかったですか。
S:難しいでした。/ 難しくないでした。
T:難しかったです。/ 難しくなかったです。
T:昨日、私はラーメンを食べました。とても美味し?
S:美味しかったです。
T:一昨日は、あまり暑?
S:暑くなかったです。

Practice

画像

  • FR
    Procédons à la substitution du vocabulaire et des expressions.
  • EN
    Let’s substitute vocabulary and expressions.

○○はどうでしたか?

  • La forme “○○はどうでしたか?” en japonais est utilisée pour poser des questions sur l’expérience ou l’opinion de quelqu’un concernant quelque chose. C’est une structure couramment utilisée pour demander comment quelque chose s’est déroulé ou comment quelqu’un a trouvé une expérience.
メモ

説明の前に、「〜はどうですか」の復習をすること。

Take note!

This question is used to ask an impression or an opinion about a thing, place or person, etc., that the listener has experienced, visited or met. にほんの せいかつは どう ですか?How is the life in Japan?

Take note!

_______は どうでしたか?

T:S1さん、日本語の勉強はどうですか。
S1:難しいですが、面白いです。
T:皆さんは、今年、京都へ行きましたか。
S:はい、行きました。
T:京都はどうでしたか。
S:綺麗です。
T:綺麗でした。

Practice

画像

  • FR
    Essayons de faire des questions-réponses avec un partenaire.
  • EN
    Let’s engage in a question and answer session with a partner.

XはYより○○です。

  • La forme “XはYより○○です。” (X wa Y yori ○○ desu.) en japonais est utilisée pour comparer deux éléments X et Y en utilisant un adjectif ou une caractéristique ○○. Cette structure est utilisée pour indiquer que X possède la caractéristique ○○ plus que Y.
Take note!

___X____は____Y__ より _____です。  X is ~ than Y.

二つを比較した時に、その差の程度が大きい場合は「ずっと」を使用する。

Take note!

より is roughly equivalent to “than” in English. When you want to compare some characteristic of one thing aginst another, より marks the thing you of it as meaning “compared to”. アジアは アフリカより おおきいです。 Asia compared to Africa is big. Translation : Asia is bigger than Africa.

T:これは何ですか。
S:日本です。
T:これは?
S:中国です。
T:はい、日本と中国です。日本は中国より小さいです。
T:これは何ですか?
S:韓国です。
T:はい、そうです。(日本と韓国を比べて)日本は韓国より大きいです。
T:これは何ですか。
S:富士山です。
T:これは?
S:エベレストです。
T:そうですね。富士山とエベレストです。富士山はエベレストより?
S:低いです。
T:はい、そうですね。

Practice

画像

  1. FR
    Essayons de faire des questions-réponses avec un partenaire.
  2. FR
    Ajoutons progressivement des mots pour créer une phrase plus longue.
  3. EN
    Let’s engage in a question and answer session with a partner.
  4. EN
    Let’s gradually add words to create a longer sentence.
  • ローマ字・漢字・難しい → ローマ字は漢字より難しいです。
    ロケット・電車・速い
    スマホ・パソコン・便利
    6月・12月・暑い
    スイス・アメリカ・遠い
    アップルのカメラ ・マイクロソフトのカメラ・高い
  • ひらがなは数字より / 数字はひらがなより
    東京タワーはスカイツリーより / スカイツリーは東京タワーより
    中国料理は日本料理より / 日本料理は中国料理より (美味しい、安い、辛い、好き)

N1とN2とどちらが○○ですか?・・・のほうが○○です。

  • La forme “N1とN2とどちらが○○ですか?・・・のほうが○○です。” en japonais est utilisée pour comparer deux éléments N1 et N2 en termes de caractéristique ○○. Cette structure permet de demander quelle des deux options possède la caractéristique ○○ et de répondre en indiquant laquelle des deux est plus ○○.
ポイント

N1とN2から一つを選択させる文。疑問詞はN1とN2が何であっても、「どちら」を用いる。

Take note!

Q. (______は) N1と N2と どちらが(adjective)ですか。
A.  N1のほうがadjectiveです。/ どちらもadjectiveです。

Take note!

AとBとどちらadjectiveですか?
…A/Bの ほうが Adj です。 The question asks the listener to choose between two items. The interrogative used is always どちら if the comparaison is made between two items. サッカーと やきゅうと どちらが おもしろいですか? Witch is more interesting, baseball or football? サッカーの ほうが おもしろいです。 Football is.

T:皆さんは、コーヒーが好きですか。
S:はい、好きです。
T:じゃあ、ジュースはどうですか?
S:ジュースも好きです。
T:そうですか。コーヒーとジュースとどちらが好きですか。
S:コーヒーが好きです。
T:コーヒーの方が好きです。
T:じゃあ、冷たいコーヒーと温かいコーヒーとどちらが好きですか?
S:温かいコーヒーが好きです。
T:温かいコーヒーの方が好きです。
T:S1さんは、時々スポーツをしますか。
S:はい、します。
T:例えば?何をしますか?
S:バスケットボールをします。サッカーをします。
T:そうですか。バスケットボールとサッカーとどちらが好きですか。
S:バスケットボールも、サッカーも好きです。
T:どちらも好きです。

メモ

「どちらも好きです」のパターンもある。

Practice

画像

  • FR
    Répétons la phrase que le professeur a dite telle quelle.
  • EN
    Let’s repeat the sentence that the teacher said, just as it is.

T:(写真を見せて)飛行機と船です。S1さん、どちらが速いですか。
S1:飛行機の方が速いです。
T:S1さん、S2さんに。
S1:S2さん、日本語と英語とどちらが難しいですか。
S2:日本語の方が難しいです。
[問題例] ・ご飯とパンとどちらが好きですか。
・ビールとワインとどちらが好きですか。
・日本の映画とアメリカの映画とどちらが面白いですか。
・日本と(あなたの国)とどちらが寒いですか。 / 日本と(あなたの国)とどちらが暑いですか。
・スマホとパソコンとどちらが便利ですか。
・日本の食べ物と(あなたの国)の食べ物とどちらが安いですか。
・アメリカとオーストラリアとどちらが大きいですか。
・漢字とカタカナとどちらが難しいですか。
・ひらがなとカタカナとどちらが簡単ですか。
・大阪と京都とどちらが賑やかですか。
・昨日と今日とどちらが忙しいですか。
・日本と中国(あなたの国)とどちらが大きいですか。
・新幹線と飛行機とどちらが早いですか。
・日本料理と(あなたの国)の料理とどちらが好きですか。

  • FR
    Changez les mots et créons des phrases courtes.
  • EN
    Let’s change the words and create short sentences.

・寿司 / ラーメン / おいしい → すしとラーメンとどちらが美味しいですか。
・アメリカ / 日本 /大きい
・電車 / 飛行機 / 速い
・(日本の料理) / (あなたの国の料理)
・英語 / 日本語 /簡単
・Aさん / Bさん / 元気
・電車 / タクシー / 便利

N(の中)でN1が いちばん○○です。

  • La forme “N(の中)でN1がいちばん○○です。” en japonais est utilisée pour exprimer qu’au sein d’un groupe ou d’une liste de choses N, l’élément N1 possède la caractéristique ○○ de manière la plus remarquable ou la plus importante.
Take note!

(______は) N(Groupe グループ)で N1が いちばん (Adjective 形容詞)です。

Take note!

This question pattern is used to ask the listner to choose something that is the most “adjectie.” The choice is made from the group or category denoted by N1. The interrogative used is decided by the kind of category from whitch the choice is made. にほんりょうり[のなか]で なにが いちばん おいしいですか? Among Japanese dishes, what is the most delicious? てんぷらが いちばん おいしいです。 Tempura is.

T:(日本の料理の写真を見せて)私は日本の食べ物が好きです。カツ丼が好きです。寿司も好きです。天ぷらも好きです。・・・・(No1カードを見せながら)私は日本の食べ物で天ぷらが一番好きです。S1さん?
S1:私は食べ物、牛丼が好きです。
T:私は日本の食べ物で、一番牛丼が好きです。
T:私は乗り物が好きです。バイクが好きです。車も好きです。飛行機も好きです。・・・・。(No1カードを見せてながら)私は乗り物で一番、飛行機が好きです。S1さん?
S:私は乗り物で、一番バイクが好きです。

Practice

  • FR
    Répétons la phrase que le professeur a dite telle quelle.
  • EN
    Let’s repeat the sentence that the teacher said, just as it is.
  • FR
    Procédons à la substitution du vocabulaire et des expressions.
  • EN
    Let’s substitute vocabulary and expressions.
  • スポーツ / テニス / 好き
    日本料理 / ラーメン / 美味しい
    日本 / 東京 / しずか
    飲み物 / コーヒー / 好き
    音楽 / オペラ / 好き

○○でなに/どこ/だれ/いつがいちばん○○ですか?

  • La forme “○○でなに/どこ/だれ/いつがいちばん○○ですか?” en japonais est utilisée pour poser des questions sur ce qui, où, qui ou quand est le meilleur, le plus ○○ dans un certain contexte ○○. Cette structure permet de demander quelle option ou situation est la meilleure en termes de la caractéristique ○○.
Take note!
[ 何 / どこ / だれ / いつ] が一番〜ですか。

Interrogative
のみもの、りょうり、スポーツ、のりもの、きせつ なに
ともだち、かぞく だれ
国(くに) どこ
1月/2月 いつ
Take note!

This question pattern is used to ask the listner to choose something that is the most “adjectie.” The choice is made from the group or category denoted by N1. The interrogative used is decided by the kind of category from whitch the choice is made. にほんりょうり[のなか]で なにが いちばん おいしいですか? Among Japanese dishes, what is the most delicious? てんぷらが いちばん おいしいです。 Tempura is.

【何が】
T:S1さんは日本の料理が好きですか。
S1:はい。
T:そうですか。寿司、天ぷら、牛丼、日本の料理で何が一番好きですか。
S1:寿司が一番好きです。
【誰が】
T:S1さんは兄弟がいますか。
S1:はい、います。姉と兄がいます。
T:兄弟で誰が一番背が高いですか。
【どこが】
T: S1さんの国に、綺麗なところがありますが。
S1:たくさんありますよ。
T:そうですか。例えば?
S1:(例をあげる)
T:どこが一番綺麗ですか。
【いつが】
T: 日本は今、冬です。とても寒いですね。
S:はい。
T:夏はとても暑いですね。
S:はい。
T:いつが一番暑いですか。
S:8月が一番暑いです。
T:そうですね。じゃあ、S1さんの国はいつが一番暑いですか。
S:4月が一番暑いです。

Practice

  • FR
    Essayons de faire des questions-réponses avec un partenaire.
  • EN
    Let’s engage in a question and answer session with a partner.

生徒にカテゴリーが書かれ他カードを引かせて、他の生徒に質問する。
S1: S2さんの国でどこが一番綺麗ですか。
S2:○○が一番綺麗です。
S1:○○はどんなところですか。
質問例
・この教室の中で誰が一番若いですか。
・この教室の中で誰が一番ハンサム(かっこいい)ですか。
・この教室の中で誰が一番背が高いですか。
・(あなたの国で)誰が一番有名ですか。
・日本料理の中で何が一番好きですか。
・日本の中でどこが一番好きですか。
・(あなたの国で)どこが一番好きですか。/ どこが一番有名ですか。

  • FR
    Changez les mots et créons des phrases courtes.
  • EN
    Let’s change the words and create short sentences.
  • スポーツ / 好き → スポーツの中で何が一番好きですか。
    韓国料理 / おいしい
    飲み物 / 好き
    音楽 / 好き
    日本料理 / 嫌い
    クラス / 若い

まとめ

Objectif

・かこの できごとや けいけんについて かんたんな かんそうや いんしょうが いえる。
・みじかな ことについて かんたんな ひかくが できる。

  • Exprimer le passé d’un nom ou d’un adjectif. Cette forme indique que l’action ou l’état décrit par le nom ou l’adjectif s’est produit dans le passé.
  • Narration d’événements passés.
  • Récits historiques.
  • Changements de caractéristiques.
  • Expressions d’expérience personnelle.
  • Comparer deux éléments.
  • To express and explaine about a passed event or experience.
  • To compare easy and simple thing.
  1. 名詞文・な、い形容詞文の過去形
  2. ○○はどうでしたか?
  3. XはYより○○です。
  4. N1とN2とどちらが○○ですか?・・・のほうが○○です。
  5. N(の中)でN1がいちばん○○です。
  6. ○○でなに/どこ/だれ/いつが いちばん○○ですか?

 

Review | 〇〇でした|○○かったです|AはBより○○です|AとBとどちらが○○ですか?|○○で○○が一番です。

AAA Past
Ex:たかいです。
→たか___です。
かった
AAA Past
Ex:この りょうりは おいしいです。
→このりょうりは おいし__です。
かった
AAA Past
Ex:たかく ありません。
→たかく ありません___。
でした
AAA Past
Ex:このりょうりは おししくありません。
→このりょうりは おいしくありません__。
でした
AAA Past
Ex:たかくないです。
→たかく__です。
なかった
AAA Past
Ex:このりょうりは おいしくないです。
→このりょうりは おいしく___です。
なかった
AAA Past
Ex:このえいがは いいです。
→このえいがは___です。
よかった
AAA Order
Ex:

  1. でした
  2. ありません
  3. さむく
  4. ほっかいどうは

4、3、2、1
AAA Choose
Ex:

  1. パーティのりょうりは____でしたか?
  2. おいしかったです。

→どんな、なん、どう
AAA Choose
Ex:きのうの えいがは どうでしたか?
→おもしろいです
→おもしろくありません
→おもしろくなかったです。